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聚焦康养人才培养,江苏职业教育打出组合拳

普通高考高校动态   Ι  2026年08月28日
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摘要:江苏聚焦养老服务、医养结合、智慧养老等领域人才需求,持续提升养老服务产业人才培养质量,助力全省养老服务业高质量发展。

近年来,省教育厅深入贯彻落实国家关于加强养老服务人才队伍建设的有关部署要求,结合江苏职业教育已有的政策基础、产业适配优势和产教融合特色,聚焦养老服务、医养结合、智慧养老等领域人才需求,持续提升养老服务产业人才培养质量,助力全省养老服务业高质量发展。

基本情况

一是优化专业布局。将智慧健康养老服务与管理纳入紧缺专业目录,引导院校重点向老年照护、康复护理、智能医疗装备等方向增设专业点。2026年,24所高职院校新增44个相关专业布点。目前,全省共有65所高职院校开设智慧健康养老服务与管理、中医康复技术、社区康复等41个医养结合相关专业,在校生约3.6万人;31所中职学校开设智慧健康养老服务、老年人服务与管理等6个相关专业,在校生约2万人。

二是深化产教融合。支持江苏医药职业学院、江苏经贸职业技术学院牵头成立全国康复行业产教融合共同体、全国智慧康养产教融合共同体。立项建设省级智慧医养行业产教融合共同体。鼓励职业院校与品牌养老机构深度合作,推行订单班培养模式,行业企业深度参与人才培养方案制定与实践教学。

三是强化内涵建设。全省共立项建设医养类省高职高水平专业群12个,立项建设智慧健康养老服务与管理、中医康复技术等省级专业教学资源库7个、省职业教育在线精品课程12门、省职业教育规划教材21部、省职业学校实训基地2个。

相关案例

案例1:校企双向赋能共育康养产业人才——江苏经贸·九如康养产业学院产教融合实践

江苏经贸职业技术学院与九如城养老产业集团共建“江苏经贸·九如康养产业学院”,入选江苏省高职院校首批现代产业学院。构建了“人才共育、过程共管、成果共享”的校企双向循环工作机制,确保教学链与产业链深度融合。升级实施“1·(3+2)·1”育训交互人才培养方案,实现理论学习、项目化实训与顶岗实习的有机衔接。校企共建“康养谷”智慧化校内实训基地,打造多技能教学实境。启动“暖阳计划”并设立“双师素质型”教师培育工作站,推动师资双向流通,共同打造国家级职业教育教师教学创新团队。协助九如城集团成功获批国家级“产教融合型企业”,实现了校企双方从“物理结合”到“化学反应”的双向奔赴。

案例2:三院一体·生态共生:医康养专业群产教融合育人实践

江苏医药职业学院主动服务积极应对人口老龄化国家战略,直面养老服务人才供给与智慧康养产业需求脱节的结构性矛盾,创新成立医养结合学院、康养产业学院、银发经济研究院,构建“三院一体”治理模式,推动岗位标准进课程、行业导师进课堂、真实项目进实训,实现专业链、人才链与产业链深度融合;建成智慧康养实训基地,以虚拟仿真、远程照护等数智场景重构教学形态;坚持以赛促学、德技并修,师生获国家级、省级养老照护奖项26项,毕业生就业率超96%,对口率、满意度均超92%,健康服务惠及17.5万人次,形成“产教互嵌、数智赋能、德技并修”育人新模式,为“苏适养老”高质量发展注入源头活水。

案例3:四链贯通产教融合打造养老服务人才培养新范式

江苏护理职业学院紧扣长护险、机构养老及居家护理等多元场景,以护理高水平专业群为载体,依托全国医养结合行业产教融合共同体及老年长期照护与安宁疗护江苏省高校哲学社会科学重点研究基地,动态调整专业设置,构建微专业集群,贯通养老服务产业链、创新链、教育链与人才链。

学校聚焦长三角一体化发展国家战略,深化养老服务人才产教融合培养。联合头部企业上海瑞金医院订单式培养助理护士,创新打造“无陪护”瑞金模式并向全国推广,破解“一人失能、全家失衡”照护难题;携手京东健康共研居家养老服务国家标准,抢占行业话语权;与泰康养老深度合作,培养高技能、多样化养老人才。三方联动、多点突破,构建起“标准引领、订单培养、协同育人”的培养新格局,为长三角乃至全国养老服务高质量发展提供坚实人才支撑。

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构建“打包培养”微专业集群,服务岗位人才需求

案例4:对接国家战略,深耕康养赛道——江苏卫生健康职业学院的产教融合实践之路

江苏卫生健康职业学院主动对接积极应对人口老龄化国家战略,全面推动办学向康养赛道转型。一是系统构建康养专业集群,成立全国首家“三院合一”康养康育学院引领专业集群发展。二是建设高水平实训基地,强化实践教学能力,“苏适养老”医养人才实训基地先后获得省级实训基地、国家发改委“十五五”职业教育产教融合实训基地储备项目立项,系我省唯一生活性服务业领域获批项目。三是深化产教融合协同育人,如与康缘集团共建省级医养结合研究服务中心、康养人力资源服务平台,依托江北新区康养实体样板项目,贯通“政策标准—人才培育—市场化人力服务—线下运营—数字网络”全链条,面向居家、社区、机构三类养老场景开展人才输送与技术服务。四是发挥传统养生优势,拓展国际人才培养合作空间,借力省“郑和学院”项目,与日本国际医疗福祉产学协会共建订单班和海外师资培训基地,引进先进介护理念,并输出中医适宜技术,形成“中医+介护”“双语双向双能”创新人才培养模式。

案例5:破解“重养轻医”行业痛点苏卫院“产教融合育训并举”打造康养人才培养标杆

苏州卫生职业技术学院响应国家老龄化战略,破解“重养生、轻医健”痛点,回应数智化康养需求,锚定“孝德优、技术硬、标准高、数智强”目标,聚焦老年健康管理产业,面向产业链核心技术岗位,培养老年病管理、老年医养管理、数智化老年健康管理等产业链“新质”人才;联合南中医、泰康之家,共建全国智慧医养产教融合共同体:以“产教融合育训并举”育康养人才,以产教融合促行业升级,以多维联动助银发经济。

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苏卫院“产教融合育训并举”智慧康养人才培养示意图

注:本文内容来源职教处,央视新闻,由江苏招生考试网团队(微信公众号:jszkwx)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。