近日，《江苏省高等职业教育质量报告（2025年度）》正式发布，南京机电职业技术学院再获佳绩：航天特色育人案例《从“造星”到“育人”，探索航天特色育人》连续两年入选省级质量年报，同时，《铁军精神融课程，红色文化铸人魂》案例也被质量年报正文选用。从“南京号”点亮太空课堂，到红色文化铸魂育人，学校以“航天蓝”与“铁军红”交相辉映的“双色育人”实践，生动诠释了“又红又专、德技并修”的职教内涵，成为展示高职教育高质量发展的典型样本。
职业教育质量年度报告，不仅是对办学成果的系统梳理，更是塑造职教品牌、赢得社会认可的关键渠道。“既要干得好，还要说得好”——这句共识，正在南京机电职业技术学院变为生动现实。
从“造星”到“育人”，探索航天特色育人
“南京号”点亮太空课堂，航天特色育人的职教样本
上九天“造星”：从卫星研制到“太空教学”，学校以“南京号”科普卫星为牵引，建成全国职业院校首个卫星测控中心，让学子亲手触摸航天科技的脉动，在“造星”实践中锤炼工匠精神。
从卫星研制到人才培养，从课堂到太空——用“造星”实践反哺“育人”初心，相关案例已入选教育部典型案例，成为航天特色育人的职教样本。
铁军精神融课程，红色文化铸人魂
“铁军魂”熔铸工匠精神——红色文化浸润的职教底色
下实地“铸魂”：将铁军文化融入课程体系，让红色文化浸润课堂内外。通过“课程+基地+实践”三维联动，把“听党指挥、报国为民”的铁军品格转化为新时代职教学子2的精神内核。
从浩瀚太空到红色热土，从硬核科技到信仰传承——南京机电职业技术学院正以“双色育人”的生动实践，书写着“又红又专、德技并修”的职教新篇章。
以质量年报为窗口，讲好中国职教故事
职业教育质量年度报告，既是办学成果的展示窗口，更是提升社会认同的重要载体。南京机电职业技术学院航天特色案例连续两年成功入选，既是对学校育人实践的高度认可，也为高职院校提供了可资借鉴的经验样本。
以此为新的起点，学校将继续深耕育人改革，用更高质量的成长服务，陪伴每一位学子成才。同时，借助质量年报的大舞台，讲好有温度、有深度、有影响力的职教故事。
为江苏职教高质量发展，贡献更多“航天特色”的精彩答卷。
注：本文内容来源南京机电职业技术学院，由江苏招生考试网团队（微信公众号：jszkwx）排版编辑，如有侵权，请及时联系管理员删除。
