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寒假“心”状态——高中生寒假心理调适小妙招

普通高考高校动态   Ι  2026年02月10日
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摘要:亲爱的同学们期待已久的寒假正式到来,大家终于可以放慢节奏,享受一段属于自己的放松时光。今天这份心理调适指南陪大家做好寒假调适,轻松度过这段时光。

亲爱的同学们期待已久的寒假正式到来,大家终于可以放慢节奏,享受一段属于自己的放松时光。今天这份心理调适指南陪大家做好寒假调适,轻松度过这段时光。

1、允许不完美,与情绪温柔相处

接纳+自我关怀

很多同学一放假就定下“完美计划”:每天6点起床、刷两套试卷、坚持运动阅读,可执行起来却屡屡受挫,于是陷入自我否定、苛责自己不够自律。

当计划落空时,我们产生的焦虑、自责本就是正常情绪,此时最该做的不是对抗和苛责,而是接纳这份情绪,像对待好朋友一样包容自己的不完美。

接纳情绪不是放任情绪,而是不被情绪控制——焦虑时,允许自己不安一会儿,再慢慢做事;委屈时,找信任的人倾诉,或通过写日记、听音乐释放情绪;空虚时,允许自己偶尔“浪费时间”,发发呆、看看剧,也是一种放松。学会接纳不完美的自己,是心理调适的第一步,也是自我关怀的核心。

2、告别黑白颠倒,筑牢心理基础

昼夜节律+身心交互理论

很多同学放假后彻底放飞,熬夜刷手机、一觉睡到中午,开启黑白颠倒的生活。长期熬夜会打乱生物钟,抑制褪黑素分泌,可能会让你陷入“越熬越空虚,越空虚越熬”的循环。身体状态与心理状态紧密相连,规律的作息能稳定内分泌,进而稳定情绪、提升精力,为心理健康筑牢基础。

大家可以制定一份“弹性作息表”,规律饮食、适度运动,少吃辛辣油腻食物,每天运动30分钟,户外运动或室内拉伸均可,助力作息调整。调整作息循序渐进,偶尔破例也没关系,及时调整回来就好,不必因一次破例陷入自我苛责。

3、平衡玩与学,找到自己的节奏

耶克斯-多德森定律

寒假里,很多同学陷入两种极端:要么过度内卷,埋在作业补课中,疲惫不堪;要么彻底摆烂,沉迷手机游戏,开学前疯狂赶工、自责焦虑。

心理学中的耶克斯-多德森定律告诉我们,动机强度与工作效率呈“倒U型”关系,过高或过低的动机,都会降低效率、消耗心理能量。而自我决定理论告诉我们,当我们能自主安排时间、平衡学习与娱乐,满足“自主、胜任、联结”的心理需求时,才能获得持续的动力与幸福感。

因此,我们需要合理规划寒假作业,拒绝拖延症:放假初期整理各科作业,按寒假天数平均分配,留出5-7天缓冲时间,将复杂作业拆分成小任务,每天按时完成,完成后给自己一点小鼓励。同时适当放松娱乐,和朋友、家人户外散步、打球、做家务,既缓解压力,也增进感情。

4、学会沟通小技巧,共享亲子好时光

沟通Accommodation理论

寒假朝夕相处,难免因作息、学习、手机等小事和父母产生摩擦。孩子们渴望独立空间,父母则渴望通过“唠叨、干涉”表达关心,这也是双方矛盾的由来。而沟通Accommodation理论告诉我们,亲子沟通的关键,不是“说服对方”,而是“调整沟通方式”,学会换位思考、坦诚表达。

化解亲子矛盾很简单:学会换位思考,理解父母的唠叨是担心你的健康和未来(父母的“表达”);主动沟通,坦诚表达自己的想法,比如告诉父母“我会调整作息,希望你们少点唠叨”,同时认真倾听父母的感受(调整沟通方式);主动付出,帮父母做家务、陪父母聊天,用实际行动增进亲子感情(强化安全依恋);接纳父母的不完美,他们也会犯错,学会包容和原谅。

5、专注当下,做自己情绪的主人

心理韧性

寒假独处时间增多,负面情绪容易出现,陷入“想改变又拖延,想努力又懈怠”的内耗中。比如“非黑即白”(要么完美,要么失败)、“过度担忧”(担心开学跟不上,担心自己不够优秀),这些认知会不断消耗我们的心理能量。而心理韧性理论告诉我们,我们每个人都有“抗挫折、恢复情绪”的能力。

其实,提升心理韧性,只需做好这几点:每天花10分钟情绪复盘,关注自己的情绪,找到情绪的来源(识别负面认知);停止过度思虑,很多焦虑都是想出来的,专注当下,做好眼前的小事,比如完成当天的作业、整理房间(纠正认知扭曲);学会自我关怀,累的时候就休息,给自己积极的心理暗示,告诉自己“我已经很棒了”(强化积极暗示);培养兴趣爱好,充实自己的生活,减少孤独空虚,用热爱对抗内耗——当我们对自己有掌控感的时候,就能真正做情绪的主人。

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