升入高中后，你是否遇到过这样的同学呢？他们平时成绩一般，可遇到了关键的考试，却能以一鸣惊人的方式，赢得脱颖而出的机会。而这样的学生，往往被视为“黑马”！
那么，高中三年里，为何会有同学会以“黑马”的姿态刷新大家的眼球呢？
教育心理学上认为：学习上的黑马，其实是学生的厚积薄发。
一、“荷花定律”，表明坚持的重要性。
心理学上有一个著名的“荷花定律”，也称作“三十天定律”。
如何理解这个定律呢？
它描述了池塘中的荷花，第一天开一朵，第二天开两朵……以此类推，不断翻倍绽开！
到了第三十天的时候，整个池塘，就被荷花完全覆盖了。可令人惊讶的是，在第二十九天的时候，池塘里的荷花还只开了一半。到了最后一天，荷花的开放速度最快，是前面二十九天的总和。
这个定律揭示了，积累的重要性，只有不断积累，才能在关键时刻实现爆发式的成功。
二、作为高中生，如何做到厚积薄发？
高中生的学习，何尝不是遵循“荷花定律”呢。尤其是那些，看似是一鸣惊人的“黑马”。
在他们取得优异的成绩之前，往往经过了长期的积累和努力。
高中三年，如何做到厚积薄发呢？以下是一些建议，希望给同学们带来一些参考的意义。
1、吃透教材，打牢基础
作为高中生要知道：无论何时，教材都是学习的根本，考题基本上是围绕教材中的知识点展开的。
因此，吃透教材是取得好成绩的关键。具体如何去做呢？
①研究目录
通过目录，形成大概的知识框架。
然后，根据目录逐步回忆，每个部分的具体内容，这样有助于整体把握教材。
②详细阅读
在看各部分章节的时候。
大家务必保证做到一字不落。
同时，用不同颜色的笔标记出重点知识，以区分不同的理解难度。
2、适当刷题，检验效果
大家要牢记：刷题，是检验学习效果的有效手段。
但刷题，不等于盲目做题。正确的刷题方法能够提高学习效率，事半功倍。
①刷题准备
刷题之前，确保知识储备充足。
特别是最基础的概念、公式和知识体系。
可以参考书的目录、辅导书的知识体系图，用思维导图的方式画下知识框架。
②快速思维
做题是时间的赛跑。
解题的过程，大家可以在脑海中快速过一遍，如果逻辑清晰，基本上就掌握了这道题。
这种方式，需大量的专项题目进行练习。
3、记录错题，查漏补缺
在学习的过程中以及刷题的时候，大家难免会遇到难点和易错题。这个时候，记录错题本是有必要的。
错题本，是检验学习漏洞的重要工具，通过记录和分析错题，能够及时发现学习中的不足，并针对性地进行改进。
①分类整理
将所有错题分类整理，分清错误的原因，如概念模糊、粗心大意、顾此失彼等。
②详细记录
在错题旁边，注释解题切入口。写出自己解题时的思维过程，暴露错误原因，并进行分析总结。
③及时回顾
找准致错原因，及时进行改错和整理。定期回顾错题集，尤其在每次考试之前，错题本都要作为复习的重点对象。
同学们请牢记：成功没有捷径，只有不断地努力，才能取得优异的成绩。
希望每一位高中生，都能在学习上成为“黑马”，不断赢得成绩上的突破。
最终通过高考，圆自己的大学梦。
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