预习，是我们学习课本知识的起点，它的本质是自学，而自学能力的培养，是我们上学读书的主要任务之一，在老师的课堂讲解之前，自我学习课本知识，就是一个自学的过程，这在我们整个的学习过程中，起着极为重要的作用！
预习的三大好处：
好处一：预习做好了，能大大提高课堂的听课效率
通过预习，发现有些知识我们能理解、有些知识理解不了，那么听课就有目标了：
1.对于能理解的地方，要验证一下自己理解的是否正确；
2.对于自己不能理解的，在老师讲解到这个地方的时候，就会格外的留心。
预习还有利于做好课堂笔记，只需要记下自己疑问点中的核心词和老师反复强调的核心知识点，可以避免漫无目的的记录课堂笔记。
好处二：预习做好了，能大大提高整体的学习效率
课堂上的听课效率提高了，对接下来的复习、作业、考试等等一些列的学习活动，都会比较顺利，从而节省出时间来，去重点记忆核心知识点、归纳学习老师讲解的解题思路和方法。
好处三：从记忆曲线来说，预习增加了学习的次数，是达到永久记忆的好办法！
预习的三个步骤
步骤一：学习课本原文
在预习的过程中，先把课本原文读一遍，要抓住核心概念，知道这个知识点的背景是什么？描述了什么？有什么用处？怎么用？相关的知识点是什么？如何综合运用？针对核心的公式和公理等，要熟悉它的推导过程，并且，还要牢牢记忆这个知识点的概念和推导过程，因为这是我们作业和考试的最核心的基础知识。
步骤二：分析疑问点
遇到不懂的地方，要分析症结在什么地方，如果原因是老的知识点没有掌握，要即时补救；还是想不通，尝试查看老师教学用书、观看网上对应的教学视频，看看是否可以解决问题；学习课本上的例题，在应用知识点的过程中，往往可以加深对知识点的理解。如果还不行，就记下来，等待老师讲课，看看是否可以解决。
步骤三：简单回顾
合上课本，回顾刚刚预习的内容。多一次记忆的过程，你就向永久记忆课本知识多近了一步。
对于预习的范围，有2个：
一是单元预习，即利用晚自习或周末的时间，基于一个课程单元进行预习；
二是整体预习，即利用假期时间，对下个学期的课程集中预习，并列出提纲，形成一个知识框架。
对于数理化之类的理科科目，重点预习核心概念及推导过程，这是学好数理化的捷径，要突出重点和自己的疑问点。
对于语文、英语之类的文科科目，要能归纳出来一个简单的提纲，包括预习内容的产生背景、主要内容、有什么意义。这个简单的提纲呢，要层次分明、清晰，这样就便于理解和记忆。
对于自己偏弱的科目，预习的意义更加重大，原因很简单，你不预习，听课就像听天书，越听不懂，越没有兴趣，如此恶性循环，偏弱的科目只会越来越弱。所以，想要改变拖后腿的科目，就从提高预习的质量做起。
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