随着“专业转出无门槛”成为各大高校的标配，转专业政策在今年再度升级，学科专业壁垒被打破，文科转理工科，也能实现了！
纵览高校的招生亮点，已有多所高校明确这一转专业政策。复旦大学2025级本科生将享有跨院系自由转专业的机会。同济大学实现了中外合作办学转出、医科转入、文转理工等。北京航空航天大学在大一结束时可以申请转跨大类专业，北京师范大学转专业可跨文理大类。哈尔滨工业大学高考科类为文史类的，可以通过文转理考试，转入理工类专业。华中科技大学可申请跨学科选择专业。中山大学可以跨校区、跨学科、跨院系转专业……
高校转专业政策进一步“松绑”，意味着专业的选择权，正在交还到学生自己手中。
曾经的“一考定终身”
据中国青年报社会调查中心此前进行的一项调查数据，79.0％的受访者都有过想转专业的念头。提起对专业的后悔，大概每个大学生都有话要说。
医学生们用“十年学医两茫茫，八百页，三天进考场”的真实经历，劝退着那些想要选医的小萌新们；土木工程的同学发现，建造理想要先从工地水泥做起；汉语言文学专业也并不是单纯的诗词歌赋、风花雪月，现代汉语、基础写作、文学理论样样都是难关……在专业劝退的话题里，你的经历永远不会落单，“我也一样”成为同专业人间互相安慰的必备话术。
以往，一名学生入校后想要转专业，需满足多种条件，如只有大一学生具备申请资格，只有专业成绩排名前5%的可以申请，只能填报一个专业志愿，文转理、文转工等都受到极大限制，并且如果有违纪处分及挂科，转专业资格都将被一票否决等限制条件。
对于各高校转专业普遍存在的“高门槛”，中国农业大学原校长柯炳生认为存在一个悖论——在原专业名列前茅的学生才具有转专业资格，而这些学生往往对所读专业怀有兴趣和特长，恰恰是那些成绩不好的学生对专业没有信心和兴趣而希望转出。他主张，让每个学生学其所爱、学其所长，是培养创新型人才的基础，也是大学教育以人为本的首要体现。
随着高校越来越重视学生的兴趣专长，转专业政策开始进行改革，申请条件也逐渐放宽。
2017年，教育部《普通高等学校学生管理规定》中就将申请转专业作为高校学生的一项权益。2018年，教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》进一步指出，要扩大学生学习自主权、选择权，鼓励学生跨学科、跨专业学习，允许学生自主选择专业和课程。
零门槛，全放开
在此之下，各大高校进行转专业政策改革，一定程度上打破了高考“一锤定终身”的体制，对人才培养而言更科学更理智，也更尊重学生自主意愿。
从具体举措上看，多数高校主要通过增加转专业申请次数、延长学生转专业的时间窗口、降低甚至取消转出门槛、扩大转入专业范围等方式给予学生更大的选择自由度。不过同时，考虑到录取渠道差异，对于少数艺术类、运动类、外语类保送生等专项招生，这些高校基本不予转专业。
比如，在厦门大学每位学生（含医学类）一至三年级每年有两次机会可申请转专业，而且还享有二次成功转专业机会，此前厦大转专业申请仅为每年一次。中山大学大一到大四都可以申请，每学年开放1次转专业，大学期间，申请转专业次数不限。同济大学在可申请次数上格外突出，给学生提供7次转专业机会。
转完专业又不适应了怎么办？别急，也有“后悔药”。吉林大学在2024年增设转专业“适应期”，学生在转入新专业后的一个月内，如果无法适应，可以申请放弃，并转回原专业继续学习，同时不影响再次申请转专业，学生试错的机会更多了。
专业选择，不能只看“冷热”
那么，当高校放松了转专业的限制，高考填报志愿时是不是就可以不用在意专业？
其实不然，多数高校虽拥有宽松的转专业政策，但仍是“拆门不拆槛”——转出不受限，但转入仍需考核。
例如汕头大学对于转入门槛有一定要求，如上一年或三个学期的绩点、综合表现、面试考核等。学校也会根据学生申请转入专业的师资、实验条件、办学条件测算出当年可以接收多少个学生转专业，并相应设置一些条件。
每个专业都有最大容量。求大于供的情况下，不可能没有任何门槛让每个希望转专业的人如愿以偿。并且学生可能倾向于选择热门专业，导致热门专业人满为患，其结果不是“没门槛”，而是门槛很高。
专业的冷和热始终在不断变化，就如20多年前，计算机专业接收的学生不少是调剂入学的，甚至更早时，数学系也属于少有人选的专业，远不像现在这么热门。几年前无数尖子生挤破头进入土木专业，结果毕业后面临的却是房地产行业的大裁员。AI行业的兴起，也并不在数年前高校在专业设置时的预测之内。
尽管越来越多的高校正努力实现专业“自由行”，把选择权交还到学生手中，但还是会有很多同学会对所选专业及未来感到焦虑和迷茫。不过仍有不少人在大学中努力地探索自我、寻找自我，哪怕这个过程中往往存在挣扎、挫折，甚至是质疑，无论你是坚定地选择奔赴热爱，还是沿着原本的道路继续走下去，都希望你们找寻到自己真正的兴趣，将兴趣与职业发展完美融合。
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