近年来，中外合作办学项目以其“不出国门即可享受国际优质教育资源”、“节省留学费用”、“获得中外双方文凭”等多重优势，受到越来越多高考学生和家长的青睐。
那么，在选择的时候，除了海外对接国家和学校、留学费用、申请条件外，对于我们学生来说，学校的人才培养还是比较重要的，毕竟关于整个大学的学习环境。
南京信息工程大学国际化水平及国际教育办学水平位居全国一流，是江苏省唯一拥有两个本硕一体化中外合作办学机构的高校。
学校针对2+2国际本科学生群体的身心特征、能力结构和学习需求，推动培养方案、管理机制、素质教育等系统创新，助力学生纠正不良习惯、增强学习动力、提升自我认知，成为懂得感恩、严格自律、乐观上进并具备可持续发展能力的优秀人才。
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1、精细化管理：严格管理精准培养
●对标统招类国际本科标准，健全教学管理体系、质量监控机制、学业预管机制等，实行学业精细化、同化管理。
●以提升学生学习生活能力、自我管控能力为核心，加强学习习惯、生活技能以及时间管理训练。
●构建专职辅导员、班主任、学业助理“三位一体”管理体系，实现“全过程、半封闭、立体化”管理，24小时全时守候，密切跟踪学生的学习生活思想状况并定期向家长反馈。
●强化学习习惯和生活技能培养，采取入学军训、阳光体育、体能测试、课堂考勤、宿舍管理、技能训练等措施;严格落实手机不进课堂、电脑不进宿舍(安排专用机房)等规定。
2、全素质教育：内外兼修成人成才
实施“安全稳定、学风建设、素质教育"三层叠加管理。
以提升留学竞争力和适应力为指向开展通识教育:
①学习方法、学习能力、思维方式等
②生活习惯与技能(自我管理能力)、心理健康与调试、人际关系与情商教育、安全教育等
③西方文化、风俗习惯、法律法规等
按照国际本科学分课程标准开展实践能力培养，包括索质拓展、社会实践、志服务、自我服务等，全方位助力学生成长成才。
学生工作经费不设“预算限额”，实报实销。健全党团、学生、社团等组织体系，支持学生自我管理、自我成长，支持学生个性发展和技能提升。
3、南信大名校直升计划
4、招生专业
5、报考须知
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