江苏航运职业技术学院交通工程学院简介
院长寄语
亲爱的同学们：
锚定一流，勇攀高峰！交通工程学院服务交通强国战略，面向交通领域开设“港口”“轨道”“汽车”三大专业版块，以绿色交通、智慧交通为发展方向，服务行业经济发展；这里有一流的“双师型”师资队伍，一流的央财支持实训基地，一流的创新创业环境，一流的校企合作就业平台；我们将立德树人作为职业教育的根本任务，全力构建高质量、高效率、高品质的教科研环境，健全校企协同育人机制、优化人才培养模式、提高人才培养水平，为每一位学生的成长成才保驾护航。
热忱欢迎广大理想、有情怀、有担当的同学加入交通工程学院。
交通工程学院党总支书记杨忠
交通工程学院副院长李胜永
学院介绍
交通工程学院现有：港机类专业、轨道类专业、汽车类专业三大类专业板块，开设有港口机械与智能控制、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通通信信号技术、城市轨道车辆应用技术、汽车检测与维修技术、新能源汽车检测与维修技术、智能网联汽车技术等专业以及与江苏海洋大学联合培养本科4+0机械设计制造及其自动化专业。其中，港口机械与智能控制专业是国家骨干专业、国家骨干高职院校重点建设专业和全国职业院校交通运输大类示范专业；轨道交通专业是江苏省交通厅重点资助建设专业、江苏省高等职业院校高水平专业群，汽车专业是国家级现代学徒制项目试点专业、南通市产教融合示范专业。
专业
交通工程学院秉承学院“创品牌，走内涵式发展道路”的办学宗旨，近年来取得了各级各类成果和表彰。目前已拥有一支专兼职结合、学历、职称结构合理的师资队伍，师资力量雄厚。现有教授2名，博士（含博士在读）9名，专任教师中40％具有副高以上专业技术职务，90％的中青年教师具有硕士以上学位，60％的教师有企业工作经历，并在相关行业中具有一定影响。拥有江苏高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象3人、江苏高校“青蓝工程”优秀骨干教师培养对象5人、江苏省青年岗位能手1人、江苏省技术能手2人、江苏省高校“青蓝工程”优秀教学团队1个、江苏省交通系统教学名师2人、南通市“226高层次人才培养工程”中青年科学技术带头人2人等。近5年来，学院教师主持申报市厅级以上项目30余项，发表期刊论文100余篇，其中SCI、EI及国内核心期刊30余篇。申请发明专利50余项，其中授权发明专利30余项等。承担横向项目20余项，到账经费100余万元。
交通工程学院始终坚持校企合作、产教融合，建设智慧港口职业教育集团（港口行业产教融合共同体）、江苏省首批现代产业学院-轨道交通产业学院。陆续建成了港机四大综合实训中心，轨道交通产教融合实训中心、汽车教学实训中心，实验实训固定资产达9000多万元，其中港机专业实训基地为交通运输部及省级高职实训基地、轨道交通产教融合实训中心为十四五教育强国产教融合实训基地、汽车实训中心为江苏省交通运输厅实训基地。同时学院各专业具有30多个校外实训基地，与连云港港口集团、南通港口集团、南通地铁等签署了战略合作协议。以实践课程和实训中心为窗口，为学生开展装卸机械操作工、汽车维修工、低压电工等多项高、中级职业资格证书培训和认证资格培训，为学生的能力培养创造了良好的条件。强化校企协同创新，提升学生“双创”能力和“工匠素质”，培养了一批综合素质高，动手能力强，适应社会发展需求的技术技能型人才。
专业介绍
江苏海洋大学4+0联合培养本科专业——机械设计制作及其自动化专业（港机方向）
专业概况：机械设计制造及其自动化专业是一门综合性较强的工程学科，该专业融合了机械工程领域的基本理论和工程知识，以机械设计与制造为基础，融入计算机、自动控制等技术，研究各种工业机械装备及机电产品的设计、制造、运行控制、生产的基本知识和技能，旨在培养具备在机械工程领域能从事设计、制造、系统控制以及应用研究、运行管理工作的高级工程技术人才。
人才培养：本专业培养符合机械工程行业发展和区域社会经济建设需求，掌握机械工程领域的基本理论和工程知识，具备分析与解决机械工程领域复杂工程问题的能力，能在制造业生产一线从事机械工程领域内设计、制造、系统控制以及应用研究、运行管理等工作，德智体美劳全面发展，基础好、素质高、能力强，具有较强实践能力、海洋意识（服务海洋领域）、创新精神、家国情怀的复合应用型人才。
核心课程：画法几何与工程制图A、理论力学、材料力学、工程材料与成形技术、机械原理、机械设计、液压与气压传动、数控技术、机械制造技术、机床电气控制等。
未来发展：本专业毕业生主要面向机械、技术类企业，从事机械设计、机械制造、控制设备的维护维修、数控机床的编程及操作、工艺工装的设计制造、机械CAD/CAM技术、现场技术管理。对于有志于学术研究的毕业生，可以进一步攻读硕士或博士学位，深入研究港口与海洋工程领域的前沿技术。
港口机械与智能控制专业
（专业代码：500306）
专业概况：港口机械与智能控制专业是一门综合性较强的专业，创建于1978年，是国家骨干高职院重点专业、全国交通运输类示范专业点、江苏省高职教育特色专业、省高水平骨干专业。该专业融合了港口起重机操作、港口机械管理、港口机械检修与运维等相关知识，旨在培养具备港口机械设备的操控、管理、维护、运维的高素质技能型人才。
人才培养：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向水上运输、机械和设备修理行业的港口设备管理、港口设备操控、港口设备检修岗位（群），能够从事港口机械、电气设备的操作与维护、诊断与检修、运行与管理工作的高素质技术技能人才。
核心课程：港口机械液压系统检测与维修、港口起重机械操作、港口输送与集装箱机械运行与管理、智能装卸搬运机械运用、传感器与物联网技术应用、港口电气设备故障诊断与检修、港口起重机远程操控、港口机械检测与修理等
未来发展：本专业毕业生主要面向港口运营企业、港口机械制造、运维等相关企业从事港口机械电气设备的操作与维护、诊断与检修、运行与管理工作等工作。此外还可以面向港口机械生产制造企业，从事港口机械的现场工艺设计、制造工作。对于有志于继续深造的毕业生，可以进一步攻读本科获取学士学位。
城市轨道交通机电技术专业
（专业代码：500603）
专业剖析：本专业面向轨道交通行业，培养具有扎实的基础理论知识，较强的实际工作能力，能胜任城轨车站机电设备（通风、空调、供配电、屏蔽门、售检票系统、电扶梯）维护、维修、管理等工作岗位的高素质技术技能型人才。
人才培养：本专业面向城市轨道交通车站机电设备控制技术维护与管理方向，培养适应城市轨道交通车站机电技术服务和设备运行管理一线需要，掌握车站机电设备系统，能够完成城市轨道车站机电设备运行监控管理、维护、保养、安装、改造升级等专业工作，并具备良好的团队合作精神、创新创业能力的技术技能型应用人才。
核心课程：传感器与检测技术、城市轨道交通电机与电器、城市轨道交通车站机电设备、城市轨道交通综合监控技术、城市轨道交通运输设备、城市轨道交通供变电技术、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通专业英语等。
未来发展：本专业学生毕业后主要面向城市轨道交通车站机电设备维护检修或运行调度管理等，从事车站机电设备的管理、维护、保养、改进等工作；面向电气化铁路企业，从事机电设备销售、安装、测试、维护和技术服务等工作；也可以到社会其他相关领域工作，主要从事机电技术及其装备的操作、运行、检修、维护和管理工作。
城市轨道交通通信信号技术专业
（专业代码：500604）
专业剖析：本专业面向轨道交通行业，培养具有扎实的基础理论知识，较强的实际工作能力，能胜任城轨信号系统相关设备的维护、维修、管理等工作岗位的高素质技术技能型人才。
人才培养：本专业面向城市轨道交通通信信号技术及管理方向，培养适应城市轨道交通信号和通信系统的发展，牢固掌握城市轨道交通信号与通信系统的架构、原理，熟悉各种设备仪器的使用方法，以扎实的基础、熟练的技术保证城市轨道交通顺利运行，具有职业生涯发展基础的技术技能型应用人才。
核心课程：传感器与检测技术、城市轨道交通通信系统、城市轨道交通联锁系统、城市轨道交通供电电源系统维护、通信线路施工与维护、城市轨道交通列车运行控制、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通专业英语等。
未来发展：本专业学生毕业后主要面向城市轨道交通通信工段，从事城市轨道交通通信专网的网络管理、综合维护、设备维修等工作；面向通信设备生产厂家从事生产、测试、维护、销售和技术支持等。
城市轨道车辆应用技术专业
（专业代码：500602）
专业剖析：本专业面向轨道交通行业，培养具有扎实的基础理论知识，较强的实际工作能力，能胜任城轨车辆制造、质量检验、维修保养、车辆运用及管理、智能巡检机器人的操作、运行维护、安装调试与管理等工作岗位的高素质技术技能型人才。
人才培养：本专业培养具备城轨车辆相关的机械、电子、控制、管理及等知识和技能，能够从事城市轨道交通车辆日常维护、检测、修理及智能巡检机器人的操作、运行维护、安装调试与管理，具有良好的团队合作精神，德、智、体、美全面发展，具备创新创业能力和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
核心课程：城市轨道交通车辆构造、城市轨道交通电机与电器、城市轨道交通车辆电气控制、城市轨道交通车辆检修工艺与管理、城市轨道交通列车驾驶技术、城市轨道交通车辆牵引与制动系统、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通专业英语等。
未来发展：本专业学生毕业后可在地铁、轻轨和城际轨道交通及其他交通和机电行业相关企事业单位，从事车辆运行、管理、维护与生产制造，机电设备维护、检测等技术工作。具体的工作岗位为有车辆机械系统保养与维护；车辆电气系统保养与维护工；车辆管理技术员、智能巡检机器人操作员等。
汽车检测与维修技术专业
（专业代码：500211）
专业剖析：汽车检测与维修技术是一门综合性较强的专科专业，融合了机械工程、汽车设计、电力电子技术等多种专业知识，旨在培养德、智、体全面发展，培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备本专业的理论知识、实践技能和较强的实际工作能力及经营、组织、管理能力，熟悉相关行业、企业生产过程和组织状况的高素质技术技能型专门人才。
人才培养：本专业面向生产、建设、管理、服务第一线需要的，既具有科学人文素养和健全人格，又具有汽车故障诊断维修、装配调试、美容装饰、营销理赔等职业岗位能力、技术应用能力、创新创业意识和良好职业精神的新时代技术技能型人才。
核心课程：汽车发动机电控系统检修、汽车车身与底盘电控系统检修、汽车故障诊断与检测、汽车维护与修理、二手车鉴定与评估、汽车电气设备构造与维修等。
未来发展：本专业学生毕业后，可在汽车行业、交通运输行业及车辆检测、评估、保险理赔等相关行业从事汽车、汽车保修设备及普通机械的制造、运用、管理、检测、维修、营销、评估等方面的技术和管理工作。
新能源汽车检测与维修技术专业
（专业代码：500212）
专业剖析：新能源汽车检测与维修技术专业适应汽车“电动化、智能化、网联化、共享化”的发展方向，服务于新能源汽车产业，培养德、智、体、美全面发展，能够从事新能源汽车整车及关键零部件的生产、销售、检测、维修及技术服务等工作，并具有良好的团队合作精神、创新创业能力和可持续发展能力的高素质技术技能型人才。
人才培养：本专业面向新能源汽车售后服务企业就业，适应新能源汽车售后服务职业岗位群（如汽车机电维修工、前台接待、质量检验员等）工作岗位要求，胜任新能源汽车电器故障诊断与排除、新能源汽车空调故障诊断与排除、新能源汽车底盘故障诊断与排除、新能源汽车高压系统检修等工作任务。此外，面向新能源汽车售后服务企业就业，适应新能源汽车售后服务职业岗位群（如汽车机电维修工、前台接待、质量检验员、技术主管、车间主管等）工作岗位要求，胜任新能源汽车高压系统故障诊断与排除、新能源汽车驾驶辅助系统故障诊断与排除、新能源汽车综合性能检测与评估、新能源汽车维修现场指导与技术培训等工作任务。
核心课程：纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、新能源汽车维护与故障诊断、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车车载网络技术等。
未来发展：本专业毕业生可在汽车及零部件制造企业、汽车4S店、汽车综合维修企业、汽车检测站、交通运输管理部门等相关企事业单位从事以下岗位：整车制造厂装配、调试或质检等技术人员；新能源汽车维修检测技师；汽车4S店销售及技术服务人员；电池与电机等零部件企业测试员、质检员；充电桩安装服务技术人员等。可进一步攻读本科或硕士学位，深入研究新能源汽车领域的前沿技术。
智能网联汽车技术专业
（专业代码：460704）
专业剖析：智能网联汽车技术专业是一门跨专业的综合型专科专业，专注于开发设计、建造、检测维修和管理各类智能化汽车。该专业融合了车辆工程、计算机科学与技术、电力电子技术等多种专业知识，旨在培养具有一定科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，能够从事智能网联汽车测试装调、检测与运维、汽车智能电子系统辅助设计等工作的复合式创新型高素质技术技能人才。
人才培养：本专业面向智能网联汽车整车及系统（部件）制造、运营、售后服务等行业的研发辅助人员、生产制造人员、运营服务人员等职业群，培养能够从事智能网联汽车及系统（部件）样品装配、调试、标定、试验，成品装配、测试、质量检验及相关工艺管理，车辆运营、检测、维修、改装、鉴定评估等工作的，且“精通汽车、掌握编程、擅长维修、善于服务”的高素质技术技能人才。
核心课程：汽车电工电子技术、汽车构造、汽车电气与电控技术、智能网联汽车环境感知技术、人工智能—Python程序设计、智能网联汽车底盘线控技术、智能网联汽车检测与运维等。
未来发展：本专业毕业生主要在主机厂、零部件、传感器、信息技术等企业从事智能网联汽车传感器标定测试、应用软件测试、车辆改装、道路测试、高精度地图采集、车载终端网络测试等工作。也可在智能网联汽车运营企业从事智能网联汽车运营服务、调度管理等工作；在智能网联汽车售后维修服务企业从事智能网联汽车销售、维修接待、事故理赔、智能网联汽车传感器安调试、零部件检测、整车维修等工作。可进一步攻读本科或硕士学位，深入研究智能网联汽车领域的前沿技术。
名师风采
李胜永，江苏航运职业技术学院交通工程学院副院长、教授、硕士。江苏省高校青蓝工程中青年学术带头人、省交通运输行业高层次领军人才、省交通运输行业教学名师、省技术能手、省交通技术能手、省交通运输行业优秀青年、江苏省五一创新能手、南通226高层次人才。多次指导学生获得省级以上职业技能竞赛奖项。主持江苏省精品在线开放课程1门，主编教材4部，以第一发明人授权国家发明专利7项，实用新型专利12项，公开发表论文40余篇，主持纵横向科研项目19项，作为第一完成人获得南通市科技进步奖。
张智华，江苏航运职业技术学院交通工程学院副院长，博士、副教授、南通城市轨道交通车辆技术重点实验室主任。主要从事港口机械控制技术及轨道交通车辆技术研究。先后荣获江苏省高校青蓝工程中青年学术带头人、江苏省青年岗位能手、江苏省青蓝工程优秀骨干教师、江苏省交通运输现代化示范区建设擎旗手、南通市226高层次人才、南通市江海英才等。主持市厅级以上课题10余项，发表专业论文30余篇，其中SCI论文5篇、核心论文7篇；获得国家授权发明专利5项、实用新型专利6项、软件著作权4项；荣获江苏省交通厅公路水运工程科技成果推广奖、南通市科技进步三等奖、指导学生获中国互联网+创新创业国赛铜奖等。积极与企业开展课题研究、科技服务，多次为企业员工进行企业新技术培训交流，横向转化经费达60余万元。
程小平，江苏航运职业技术学院港机专业教师，讲师、高级技师、硕士。南通市大中专院校教学能手，曾获得江苏省信息化课堂教学比赛一等奖，江苏省微课比赛一等奖，江苏省微课比赛二等奖，指导学生获2020年省“领航杯”教育信息化大赛二等奖，指导学生获2020年省创新创业大赛三等奖，指导学生获得2018年指导学生获全国交通运输行业“中联重科杯”筑路工（学生组）职业技能大赛团体第三名。主持省级在线开放课程1门，主编《港口输送机械与集装箱机械》1部，参编国家“十二五”规划教材《港口机械液压与液力传动》、国家“十四五”规划教材《港口机械检测与修复技术》，多次指导学生江苏省大学生实践创新训练计划项目，公开发表论文10余篇，主持或参与各类课题14项，以第一发明人授权国家发明专利1项，实用新型专利1项，参与省级港口机械与自动控制专业省级资源库建设，主建《港口输送机械与集装箱机械》课程。
王昕灿，江苏航运职业技术学院交通工程学院汽车教研室主任，讲师，硕士。江苏省高校青蓝工程优秀青年骨干教师、江苏省社会实践活动先进工作者、江苏省优秀交通青年、南通市青蓝工程优秀师徒、南通市青年岗位能手、南通市教学能手。多次获得江苏省职业院校教学大赛奖项，并多次指导学生获得省级以上职业技能竞赛奖项。主持教育部高校司项目1项、其他纵横向教科研项目4项，主持校级在线开放课程1门，以第一发明人授权国家发明专利2项、实用新型专利2项，公开发表论文20余篇。
孙旭，交通工程学院教师，汽车专业群带头人，教授，高级工程师，省“青蓝工程”优秀青年骨干教师、省交通教学名师；获学院优秀教学成果一等奖、全国交通职业教育科学研究成果二等奖、江苏省高等教育科学研究优秀成果二等奖、江苏省职业院校教学能力大赛二等奖等多项；指导学生获江苏省职业院校技能大赛二等奖，指导学生获省普通高等学校本专科优秀毕业论文一等奖、二等奖等多项。主持江苏省在线开放课程1门；主编“十三五”“”十四五”职业教育国家规划教材、“十三五”全国交通教指委规划教材、江苏省重点教材等；出版专著1本，公开发表20余篇高质量学术论文；主持科研项目10余项，获国家发明专利3项、实用新型专利6项。
吴炜，江苏航运职业技术学院交通工程学院轨道交通教研室主任、中共党员、硕士。南通市巾帼建功标兵，南通市交通技术能手。获江苏省教师教学能力大赛一等奖；指导学生参加江苏省职业院校创新创业大赛获一等奖。主持校课程思政示范课程《传感器与检测技术》1门，副主编教材2部，主持参与多项科研项目，公开发表论文十余篇。
夏长凤，江苏航运职业技术学院交通工程学院教师、副教授、工程硕士。曾荣获交通厅嘉奖3次，荣获校级优秀教师、优秀党员、优秀班主任等称号。指导学生获得省级以上职业技能竞赛奖项5次，主持江苏省精品在线开放课程1门，主编教材2部，以第一发明人授权国家发明专利2项，实用新型专利2项，公开发表论文20余篇，主持纵横向科研项目6项。
徐勇，江苏航运职业技术学院交通工程学院实训教研室主任、高级实验师、高级技师、硕士。江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师、江苏省技术能手、江苏省五一创新能手、南通好青年、南通市交通技术能手、江苏省交通运输行业职业技能鉴定专家库专家、交通运输部职业技能鉴定高级考评员。领办江苏省交通运输厅技能大师工作室和南通市技能大师工作室；主持参与完成市厅级课题10余项，项目获南通市科技进步三等奖、江苏省公路水运工程科技成果奖等奖励；获得国家发明专利5项，实用新型10余项；发表专业学术论文20余篇；指导学生竞赛获国家级奖项3项、省部级奖项20余项。
朱志忠，江苏航运职业技术学院交通工程学院交通工程实训指导教师，实验师。省优秀指导教师、南通市文明教工，校优秀教师、文明教工标兵。多次指导学生省级汽车维修职业技能竞赛，获二等奖一次，三等奖三次，国家职业技能鉴定高级考评员，多次担任省级汽车、港口、工程机械等技能比赛裁判。
蔡卫星，江苏航运职业技术学院交通工程学院学工科科长、思政讲师、硕士。江苏省交通运输行业“优秀党员”、南通市“168”爱生优秀教师、南通市“优秀辅导员”、南通市三下乡社会实践“优秀指导老师”。带领的班级多次获省市级先进班集体，多次指导学生参加各类比赛获省市级以上荣誉。主持省、市级课题4项，公开发表论文10余篇。
黄凯丽，江苏航运职业技术学院交通工程学院团总支书记、思政讲师、硕士研究生。工作以来，在教育岗位上坚守初心，所带班级获评江苏省先进班集体；扎根一线志愿服务，获评全国“三下乡”暑期社会实践优秀团队、第十八届挑战杯红色专项江苏省选拔赛特等奖。个人先后获江苏省暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者、江苏高校百校万名团干部思政技能大比武三等奖、“南通好青年”“南通优秀共青团干部”、校“优秀辅导员”、“优秀共产党员”等荣誉称号，主持课题2项，在省级以上期刊发表论文6篇。
院企合作
为了更好地服务交通强国战略，学院依托“港口行业产教融合共同体”、“江苏省职业教育现代产业学院”等平台，学院与江苏省港口集团有限公司、南通（港口）集团有限公司、北京理想汽车有限公司、奇瑞新能源汽车技术有限公司、南通轨道交通集团有限公司、南京地铁集团有限公司等三十多家企业深度合作，共享双方优质资源，提高人才培养质量，拓宽毕业生就业渠道和资源。
升学（考研、转本）
学院贯彻“就业+升学”并举工作思路，注重学生高质量就业、和升学工作，始终秉持以学生为本的核心理念，以学生发展为导向，为学生提供全面而周到的就业与升学支持，邀请往届优秀学生分享考研或升学的经验，助力学生更好地准备和规划。
“研”路花开，硕果累累：追风赶月莫停留，平芜尽处是青山。随着2024届研究生招考工作的结束，机械设计制造及其自动化2024届本科毕业生在升学上获得了优异的成果。港机4201班共有学生30人，顺利考研上岸6人，占班级总人数的20%。
梦想启航，升学畅通无阻：学院注重学生全面发展，不仅关注学生的学业成绩，全程助力每一位有升学梦想的学生实现自我超越。2024届专科毕业生总人数809人，参加专转本、专接本学生为116人，升学率占毕业生总人数的14.33%。
注：本文内容来源江苏航运学院招生就业公众号，由江苏招生考试网团队（微信公众号：jszkwx）排版编辑，如有侵权，请及时联系管理员删除。
