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招生季|欢迎报考徐州工程学院机电工程学院!

普通高考高校动态   Ι  2024年06月26日
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摘要:机电工程学院是徐州工程学院最早设立的院系之一,现开设机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、智能制造工程5个本科专业和1个与俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学的合作办学项目——机械电子工程(中俄合作办学)。

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欢迎报考徐州工程学院机电工程学院!

一、学院简介

机电工程学院是徐州工程学院最早设立的院系之一,创建于1984年,现有教职员工97人,全日制在校生约1800人。现开设机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、智能制造工程5个本科专业和1个与俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学的合作办学项目——机械电子工程(中俄合作办学)。

学院的“机械工程”学科是江苏省“十四五”重点学科,目前拥有2个省高校科技创新团队和2个省高校“青蓝工程”教学团队。学院现有实践实验教学场地5500平方米,仪器设备总值6150万元,建有2个国家级实践实训平台,1个江苏省重点产业学院和5个省级学科平台。所培养的学生理论基础好,动手能力强,深受用人单位好评。

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二、办学特色

1、拥有江苏省重点学科——机械工程,支撑我校工程学学科进入ESI全球前1%。

2、秉承“优势互补、错位发展”的学科建设原则,布局省内唯一的江苏省工程机械检测与控制重点实验室、江苏省工程机械先进成形技术工程实验室、江苏省工程车辆外观及功能设计工业设计中心等平台,在工程机械的智能运维技术、核心零部件设计制造、减重设计等领域形成了明显的研究优势。

3、为支撑区域工程机械行业集群发展需求,在专业中设置了工程机械设计、工程机械制造等特色人才培养方向,面向工程机械全产业链培养人才,在全省机械类专业中独树一帜,具有鲜明的学科专业特色。1个专业入选国家一流本科专业。

4、与行业龙头徐工集团共建国家级工程实践教育中心和省级重点产业学院,共构“双徐工五共建”协同育人新模式,共同打造2个省高校科技创新团队、2个省高校教学团队,校企合作紧密,成效显著。

三、专业介绍

机械设计制造及其自动化

历史沿革

本专业于2006年获学士学位授予权,2008年获批学校特色专业建设点,2011年获批国家级“卓越工程师教育培养计划”实施专业,2012年获批“十二五”江苏省重点专业(类),2019年获批江苏省一流本科专业,2022年获批江苏省产教融合型品牌专业,2023年通过中国工程教育专业认证。

培养目标

具有较强社会责任感,掌握数学、自然科学以及机械设计制造及其自动化的基础知识和专业知识,具有较强的创新知识、工程实践能力和较高的人文、职业素养,能够在机械设计制造及其自动化领域内从事机械设计、制造、设备管理与维护、运行管理等方面工作的应用型工程技术人才。

主要课程

工程制图、工程力学、电工与电子学、机械原理与设计、微机原理及应用、控制工程基础、机电液控制技术、传感与测试技术、机械制造工程学等。

就业方向

在机电类企业中从事机械产品设计及开发、工艺设计、产品制造、产品检验与检测、生产及技术管理等工作。

机械电子工程

历史沿革

机械电子工程专业2011年开始独立招生,2012年获批“十二五”江苏省重点专业类,2014年获批教育部中外合作办学项目,2015年通过学士学位授予权评估,2016年获批工程机械检测与控制江苏省重点实验室,2017年立项江苏高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目,2021年立项省级一流本科专业建设点,2022年获批江苏省高校国际化人才培养品牌专业。

培养目标

以立德树人为根本任务,培养适应地方经济发展和国家社会需求,德智体美劳全面发展的,具备较高的人文素养、强烈的社会责任感、创新创业意识和高尚的道德情操,扎实掌握数学和自然科学知识以及机械、电子、控制、传感检测、信息处理等基本理论和专业知识,能在机电行业及相关领域,综合运用数学、自然科学及机械电子专业知识,培养专业基础扎实、实践能力突出的卓越工程科学人才。

主要课程

机械设计基础、机械制造技术基础、控制工程基础、传感器与检测技术、微机原理及应用、电气控制技术、机电传动与控制、机电系统设计。

就业方向

从事机械电子产品与系统的研究开发、设计制造、集成应用、运行管理及售后服务等方面工作。

机械电子工程(中俄合作办学)

历史沿革

机械电子工程(中外合作办学)专业于2014年获批教育部中外合作办学项目,采用与俄罗斯圣彼得堡国立电子技术大学联合办学方式,2017年立项江苏高校中外合作办学高水平示范性建设工程项目,2021年立项省级一流本科专业建设点,2022年获批江苏省高校国际化人才培养品牌专业。

培养目标

以立德树人为根本任务,落实国家“一带一路”战略,面向数字智能时代的人才需求,培养具有优良品德和执着信念,具备良好的沟通协作、跨专业认知融合和终身学习能力、具有国际化视野、创新创业意识、良好的科学素养和高度的社会责任感,能在机电行业及相关领域,综合运用多元专业知识,从事机械电子产品与系统的设计与开发、集成应用、生产与管理服务等方面工作的高素质应用型工程技术人才。

主要课程

俄语、机械设计基础、机械制造技术基础、自动控制原理、传感器与检测技术、微机原理及应用、机电系统设计、电气控制技术、机电传动与控制。

就业方向

从事机械电子产品与系统的设计与开发、集成应用、生产与管理服务等方面工作。

材料成型及控制工程

历史沿革

本专业2011年通过学士学位授予权评估,2012年获批“十二五”江苏省重点专业类,2020年通过中国工程教育专业认证,2021年获批省“青蓝工程”优秀教学团队,2022年获批国家一流专业建设点,同年获批“十四五”江苏省重点建设学科,2023年获批江苏省产教融合品牌专业建设点。

培养目标

以立德树人为根本任务,着力培养德智体美劳全面发展,适应区域经济建设与社会发展需要,具备材料成型及控制工程专业理论和实践技能,能够运用材料加工工艺设计、结构设计方法解决材料加工领域的复杂工程问题,在面向工程机械产业的材料加工工程领域从事工程设计、产品开发、质量检测以及技术管理等方面工作的应用型技术人才。

主要课程

机械制图、金属学及热处理、材料成形原理、机械设计基础、材料成形工艺、材料成形设备、材料成形与测试技术、无损检测、材料成形过程数值模拟、材料成形工艺设计及CAE工程实践。

就业方向

在材料加工领域从事工程设计、产品开发、质量检测以及技术管理等工作。

工业设计

历史沿革

工业设计专业最早依托机电工程学院机械基础教研室,从2006年起开始招生,是机电工程学院第2个开始本科招生的专业,2010年通过本科学士学位授予权评估,2022年通过江苏省教育厅本科专业合格评估。2011年获批徐州市工程技术研究中心、2013年获批江苏省工业设计中心;2018年徐州市教育局认定徐州市工程机械外观与功能设计研究产教融合实训平台。2022年入选江苏省“十四五”高等学校重点(类)专业,2020年江苏省工业设计学会理事单位,2016/2022年徐州市工业设计学会理事单位。

培养目标

培养德智体美劳全面发展,掌握设计学、工程技术等知识,掌握工业设计专业理论和实践技能,具备扎实的设计表现技法与创新的设计思维模式,能够熟练运用现代设计方法与手段担任制造业企业驻厂设计师、设计公司一线设计师,从事创新产品开发、产品造型设计与功能设计,并熟悉产品包装与展示设计的复合应用型人才。

主要课程

工程制图、机械设计基础、设计草图与效果图技法、Rhino三维效果图绘制、产品设计程序与方法、设计心理学、人机工程学、产品系统设计、工业设计方法学、工作室设计实践I/II/III。

就业方向

制造企业驻厂设计师、设计公司一线设计师。

智能制造工程

培养目标

培养掌握数学、自然科学以及智能制造工程基础理论和专业知识,具有较强的创新意识、工程实践能力和较高的人文、职业素养,能够在智能制造及相关领域内从事产品设计制造、技术开发、安装调试、运行维护等工作的具有国际视野和竞争力的高端应用型人才。

主要课程

制图、力学、电学、智能设计、大数据、云计算、智能控制、机电液传动、智能传感与检测、智能制造技术、计算机网络与物联网等。

就业方向

制造业企业、高新技术企业、科研院所等从事智能制造系统的设计、制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面的工作,就业面覆盖能源、通信、制造等各类工程领域。

四、师资力量

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五、学生培养

我院持续推进“五融五培”科研育人模式

融入课程思政培养政治品质

坚守为党育人、为国育才的初心使命,学院党委将课程思政作为开展思想政治教育的重要阵地,深入推进“工业设计”类课程思政示范专业建设,依托学院全国高校唯一的发动机博物馆,积极打造线上线下相结合的“双管齐下”课程思政品牌。

融入专业课程培养科研意识

学院党委以专业认证为抓手,以学生学习成果为导向,逐步完善专业课程建设与评价机制。引导学生把专业知识学习与培养自身科研意识、科研思维和科研兴趣结合起来,与解决实际问题结合起来,养成良好的科研习惯和学术诚信。

融入学科竞赛培养创新能力

坚持专业学习与创新教育融合、理论教学与实践育人并重的科研育人模式,学院党委完善了校级-省级-国家级三级学科竞赛育人体系,广泛动员组织学生积极参加各类大赛,激发学习科研兴趣,培养学生科研创新精神和创新能力。

融入团队平台培养协作习惯

学院党委以教师和学生科技创新为引领,打造高水平科研团队和师生一体化科研创新平台。在团队建设方面,学院组建30余支师生共同参与的科研团队。在平台建设方面,“机械工程”学科为江苏省“十一五”至“十四五”江苏省重点建设学科;建成江苏省重点实验室等省级平台4个;成立江苏机械制造产业“院士协同创新中心”徐州分中心、徐州市机械工程学会,并通过国际工程专业认证。建成教师学生联合创新工作室、学院大学生科学与技术协会等,以教师团队引领学生,以科技创新协同发展的育人格局逐步构建。

融入实践实训培养工匠精神

学院党委精准结合行业企业工作岗位需求,重构教学组织、教学方案和教学内容,把工匠精神的精髓和内涵融入教育教学和实践实训全过程,切实提升学生就业核心竞争力。与徐工集团等大型创新型企业建立紧密协同的科研育人创新生态系统,形成“平台+项目+基金+培养+孵化”五位一体的产教融合创新创业科研协同育人机制,创新创业教育成效显著。积极调研行业企业技术需求,组织科研骨干教师参与上海高校科技成果展、苏北五市、徐州高新区、贾汪高新区的成果对接会。

六、团学活动

育思想强信念让信仰甘泉启智润心

秉持“党带团、三个一”的工作主线,立一批主题,办一组活动,守一方阵地,以党建促团建,启智润心。

开展“青春献礼二十大”“学两会精神,强使命担当”等二十大系列主题团日活动,把握重要时间节点,筑牢理想信念之基,专题教育覆盖率、主题团日覆盖率、团员教育评议覆盖率均达到100%,青年大学习排名稳步上升、名列前茅。

规定动作有力量,自选动作有特色。学院持续举办特色团支部朗诵比赛,诵读雷锋日记、红色诗歌,突出榜样引领,传承红色基因,持续提升思想政治素养。

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育队伍赋活力让红色沃土塑骨铸魂

机械设计制造及其自动化专业2020级3班团支部团结奋进,支部堡垒坚强有力,荣获2023年徐州市五四红旗团支部荣誉称号,成为我院党建促团建的靓丽风景。组织机构抓“精”,团员发展抓“细”,学习教育抓“严”,三管齐下,从顶层设计上着力改善团学组织“三力一度”问题,强化团学组织向心力和文化归属感,更好地服务同学,为组织分忧。

育创新论实践在科学高峰攀登远眺

主抓“三级三赛”,依托完善的院级赛事、省级赛事、国家级赛事三级赛事育人体系,积极准备“互联网+”大赛、“挑战杯”大赛、以及各类学科竞赛。整合资源集中抢占金相技能、大学生CAD应用技能、单片机设计与开发、高校智能机器人创意大赛学生创新实践竞赛等10项国家级赛事阵地。推动领导、教授力量下沉,指导科创竞赛,获第十三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛银奖。

依托徐工集团、徐州地铁运营有限公司实践基地等专业资源着力建设机电工程学科文化,以此为指引,我院“红满苏北”红色工业遗产实践调研团走进苏北五市,立足专业背景躬身实践,聚焦红色工业遗产保护利用现状,形成了一系列调研成果。

育文化练胆魄在青春蓝天展翅翱翔

学生会/志愿者服务队双标兵,团学携手聚焦“三力一度”,羽翼丰满英姿勃发。

体育场上坚韧无畏,映照出勇立潮头的机电青年。

文艺舞台光影律动,铿锵有力颂芳华。

通过构建“1+X+N”社会实践组织架构(即:1个青年志愿服务中心,X个学院内社会实践社团,N个社会实践对接地点和项目),开展符合学科特色的社会实践系列活动。

学院党委加强推进“一站式”学生社区建设,团委指导团学组织力量下沉社区,形成了双引擎合力驱动良好局面。开展了“学业精进砥砺前行”教师党员下沉、“青春会客厅”学长交流会、宿舍文化建设和星级宿舍评比一系列活动,团委工作逐步迈上了快车道。

七、招生计划

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八、历年分数

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注:本文内容来源徐州工程学院,由江苏招生考试网团队(微信公众号:jszkwx)排版编辑,如有侵权,请及时联系管理员删除。