高三孩子的教育是极其关键的一年，家长稍微的疏忽可能就错过孩子的教育。那么，高三的家长要怎么做，才能正确促进孩子的学习呢？跟着江苏招生考试网小编一起来了解下吧。
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在备考的过程中，需要经历以三个阶段
第一阶段孩子刚刚升到高三时期的好奇、兴奋。学习表现为积极、努力、投入、充满信心。时间段为9月至11月
第二阶段孩子经历大大小小各种考试，认识到了高三学习的困难和差距，表现为身心疲惫、情绪低落、心情烦躁。时间段为12月至次年2月。
第三阶段随着最后两轮复习的到来，有的同学成绩获得较大提升且稳定，重获自信。还有一部分同学经过努力，成绩仍然没有多大起色或者波动较大，没有达到预期，产生自我怀疑、迷茫。时间段为3月至5月。
第四阶段高考的临近，所有的孩子或多或少都会产生恐惧心理和焦虑心理。时间段为5月至高考之前。
知道以上这些阶段，高三的家长要怎么做，才能正确促进孩子的学习呢？
一、守护好孩子的担当
高三是孩子走向成年的重要一年，高考是他们人生中第一个重要担当，虽然孩子们的肩膀还稍显稚嫩，毫无疑问，这个担子他们必须自己挑起来。
作为家长，我们无法代替，却可以守护，鼓励他们任何时候不要松懈，更不要逃避，通过高三的辛勤付出历练自己的担当能力。
我们要让孩子明白，担当不是空洞的励志口号，是严谨的细节，是具体的行动，体现在切实的学习计划中，体现在完成学校老师的要求中，体现在与同学的互助互帮中，体现在持之以恒的毅力中。
话又说过来，人都有脆弱的时候，何况处于长期紧张状态的孩子？我们家长应细心察觉孩子的情绪变化，及时给予孩子鼓励、欣赏，守护好他们的担当。
二、自觉与学校分工合作
大家关心的高三教学备考安排，那是学校多年积累的成熟体系，是老师们集体智慧的结晶，体现了很强的科学性、专业性，不夸张地说，只要不折不扣地按照学校安排和老师要求做到位，高考成绩肯定是优异的。
所以这方面我们家长尽可放心，专心扮演好家长的角色，自觉和学校形成分工合作。
我认为家长要做的主要有两个方面：一是精神引领，二是后勤保障。我们让孩子担当，首先我们家长自己要担当，在日常生活中积极面对和承担，不躲闪不牢骚不抱怨，给孩子一个积极向上的引领。
关于后勤保障，大家肯定各有高招，不过除了可口的饭菜、温馨的关爱，还可以承担起高校报名的大部分工作、提前研究专业志愿等。
三、保持耐心从容一点
高三要说家长一点不紧张不大可能，除非事不关己。估计现在许多家长已经通过各种渠道听到过各种招考信息了。有信息是好事，但碎片化的信息、甚至有些偏颇的信息只会让我们无所适从，自乱阵脚甚至产生焦虑。其实纠结的事无非就那么几个：
1.怎么拿到高校加分，特别是北清加分？加分的主动权都掌握在高校手里，我们同学手里只有一个主动权，努力把高考成绩考到最好，不管你有没有拿到加分，裸分至关重要。
2.成绩波动或者不理想怎么办？这一年，估计会有一些家长和同学的情绪跟着成绩排名波动。这里我想引用北大光华学院2014级汪嘉倩同学参与招生工作后写的一句话：高考真正审阅的，是备考时的坚毅品质与从容心智，和报考时的独立精神与自由意志。我们家长本应该为孩子屏蔽干扰，这要求我们自己要有很强的抗干扰能力。
孩子真正的起跑线，不是占得了多少先机，而是父母的格局。我们应尽可能淡定从容，一步步陪孩子耐心走下来。
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