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准高一生如何利用暑期做好高中的学习规划,家长必读

普通高考高考复习家长帮   Ι  2023年07月08日
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摘要:作为孩子的父母,一定要保持冷静的心态,要在假期和孩子一起做好高中的学习规划。

  随着各地中考成绩及分数线陆续发布,其实中考的竞争激烈程度事实上超过高考(50%左右的孩子被分流)。

  已经接到高中的录取通知书的同学,可能正兴奋不已。

  但作为孩子的父母,一定要保持冷静的心态,要在假期和孩子一起做好高中的学习规划。

  我们一起来听下资深的高中班主任是怎么说的吧。

  一、初高中的主要区别

  1.知识量明显变大

  总的来说,初高中知识跨度非常大,初中三年学习的知识总量甚至不如高中一年的学习量。比如高中数学需要学习十本教材中的内容,每一本书都有高考重要考点内容;英语单词量方面,初中仅要求大约1600个单词,而高中单词量大约为3500个单词+500个左右的短语内容。所以,在新高一开始很多同学会有“撞墙”的感觉。

  2.高一阶段也很重要

  高一和初一虽然都是初始年级,但两者完全不同,初一知识点内容是帮助学生完成从小学到初中阶段的过渡,在中考中并不直接考查。高中就不同了,高一的知识内容直接考查占到百分之四十左右,所以高一的重要性不言而喻。

  3.授课方式上的变化

  初中教师常常采取直观形象的教学方式,反复讲解,进入高中后,教师上课更加注重分析,反复讲解反而很少,许多问题要求学生独立思考,而且高中学科多、教师多,每个教师教学方法不同,教学内容也不同,对学生的学习要求不一致,所以我们要尽快适应老师的教学方法和节奏,这样才能保持稳步提升的学习状态。

  4.学习方法上的变化

  初中阶段的学习方法比较单一,习惯于“听、背、默”和书面作业,过于依赖教师。而高中的学习,要求学会独立学习、阅读、思考、分析问题并解决问题,学习方法更加灵活多样,同时要防止和克服单纯死记硬背、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的学习方法。

  5.心理变化莫忽视

  由初中进入高中是一个生理和心理发生巨变的时期,一些同学适应性很强,能迅速调整状态,坦然过渡;也有一部分同学由于种种原因,产生了一些心理压力,走过了一段黯然神伤的历程。由于环境的转变,很多准高中生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等。

  二、进入高中后可能会遇到的一些问题

  不难发现有不少初中学习上的“佼佼者”,并未意识到初中到高中学习方法的转变,在进入高中后不足就暴露出来了。如果你沿用原来的学习习惯和学习方法,即便初中毕业时成绩再好,不久之后就会发现突然跟不上老师的进度,学习上的问题就会越积越多。以下总结新高一同学们容易陷入的几个误区,希望引起各位家长和同学们的重视:

  1、被动学习

  许多学生进入高中后还像初中那样,有很强的依赖心理,跟随老师惯性运转,没有掌握学习主动权。主要表现没有学习计划、课前没有预习等方面,从而对老师上课内容不了解,听课没有针对性;上课忙于记笔记导致忽略了课堂中重点内容的讲解;课后不主动整理学习内容,对上课所学内容没有及时有效的巩固复习,仅仅完成书面作业不加思考是不能达到很好学习效果的。

  2、感情用事

  进入高中学习阶段,每个老师都在多年的教学中形成了自己独特的教学风格,有些老师上课较严谨,有些老师幽默风趣,同学们往往容易按照自己对老师的喜好来决定他们对某门课的学习兴趣,如果哪位老师曾经批评过自己或者自己不喜欢这位老师的教学风格,就发展到对该老师所教科目不感兴趣。这种感情用事的学习方法对同学的学习状态非常不利!

  3、全凭兴趣

  高中学习阶段不比初中,初中课程结构简单、内容较少,初中课堂往往更具趣味性。但高中教学进度紧、涉及概念多,有些同学一旦感到课堂枯燥无味后马上就不想听了,其实基础知识常常是非常重要的考点,而重要性并不在于能否以趣味性的方式来表达。

  4、学不得法

  上课内容一般都要讲清知识的来龙去脉,剖析概念的内涵,分析重点、难点,突出思想方法。然而部分同学上课常常因为注意力不集中,导致重点知识点没听到或听不全,即使笔记记了一大本,但问题也有一大堆,课后若不能及时巩固、总结、处理,寻找知识间的联系,一味的赶作业、乱套题型,对概念、法则、公式、定理一知半解,即使做了大量习题,结果也仍是收效甚微的。

  5、轻视基础

  一些“自我感觉良好”的同学,常常不够重视基础知识点、基本技能和基本方法的学习与训练,经常性刷题,而不认真演算书写,对难题兴趣十足,以彰显自己的“水平”,好高骛远,重量轻质,陷入题海,到考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。

  以上提到的问题都是可以避免的。首先要理清初高中学习的差异,不能盲目自信,要引起对新学习阶段的基础知识足够重视;其次再从自己知识的薄弱环节入手,查漏补缺,为高中学习打下坚实的学习基础。所以,在暑假一个多月的时间做好进入高中学习阶段的准备就显得非常重要。

  三、新高一提前预习各科的必要性

  数学:高中数学学习内容容量大、知识面广,更加注重思维训练、更理性。在高中数学的方法上与初中差别很大。高一数学中的集合与函数是每年的高考重点,而且压轴题往往也是函数题。

  英语:初高中教材差异大,初中是重视基础、记忆,而高中强调运用,更加灵活,对学习能力的要求更高、阅读能力更强,学习阅读量大、文章篇幅长、理解难度大。其次,考试差异大。初中考试单选为主,侧重知识测试,而高中侧重能力测试,如单选、完型、阅读、听力、写作等。

  物理:进入高中后教材突然变难,更加抽象。初中物理常识性知识增多,很容易考90分,而高中很有可能只能考50分上下。

  化学:初中化学内容较少,大部分学习内容都是化学基础比较简单,高中学习阶段的内容是对初中学习内容的深度挖卷和拓展,比如酸碱盐相互转化、方程式书写、物质结构等。

  小编来跟大家简单介绍一下育才学校今年暑假安排,主要包括两个部分:

  (一)对初中与高中相关联的各科重难点知识以专题进行复习,教材内容是在参考整合高中教材内容的基础上进行的,对于同学们在学习过程中的遗漏知识点进行巩固强化,为后续学习准好准备工作。

  (二)对高中学习内容适当拓展,主要目的是为了帮助同学们提前适应高中学习,养成良好的学习习惯。

  四、准高中生家长应陪孩子过好三个坎

  既然初升高衔接这么重要,高中和初中区别这么大,家长和孩子需要怎么做呢,资深高中班主任提出家长要配合孩子做好以下几点。

  1.初入高中:要迅速收心、进入自主学习的状态

  初中时,很多同学家里严格管束(或者私立学校老师管得很细),而高中老师则是以授课为主,不像初中老师那么仔细来管你的学习。

  尤其是对于住校的孩子,进入高中(住校)家长管不到,在学校放飞自我,1个月后等自己反应过来(月考),成绩已经掉下去了。

  以小编的经验,这种情况的同学真的不少,也很可惜。

  2.学会认真听课,打下牢固的基础

  一定要认真听讲,因为高中的知识比较密集,难度又比较大。

  高一新生一定要养成认真听讲的习惯,认真完成老师布置的作业,如果有没有听懂的地方,一定要主动问老师,把知识点彻底搞明白,只有这样才能打下扎实的基础。

  3.学会锻炼提高自己的思维能力

  要学会对知识点的归纳和总结,有意识通过做题锻炼自己的归纳水平。除了把公式背会,还应该会推导公式。

  对难题要学习举一反三,不仅会做,还要想考的哪个知识点,这个知识点还有哪些考法,等等。

  大家可以看今年的高考题目,都考的特别活,考的更多的是考生的思维水平,而不是死做题。

  所以,进入高中锻炼思维水平很重要。

  4.补充:遇到挫折,千万不要放弃

  即便做好以上三点,考试你的成绩仍有可能有小波折(因为进去的都是学霸,而且成绩差距很小)。

  如果遇到成绩的波动,千万不要气馁,不要泄气。

  只要坚持主动学习,掌握每个知识点,认真作业并思索,成绩会慢慢上去的。

  相反泄气,或者接受自己成绩差的现实,则可能真的一泻千里,不可弥补了。

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