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走进江苏师大 | 智慧教育学院(计算机科学与技术学院)

普通高考高校动态   Ι  2023年06月29日
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摘要:江苏师范大学坐落在历史文化名城徐州市,是江苏省苏北地区办学历史最长、办学规模最大、学科门类最多、综合实力最强的省部共建高校和江苏省高水平建设大学。

  学院简介

  江苏师范大学坐落在历史文化名城徐州市,是江苏省苏北地区办学历史最长、办学规模最大、学科门类最多、综合实力最强的省部共建高校和江苏省高水平建设大学。智慧教育学院(计算机科学与技术学院)的前身是计算机科学与技术学院,始建于1996年,位于环境优美、风景如画的江苏师范大学泉山校区。

  学院现有全日制硕士研究生275人,本科生978人,留学生58人。学院现有教职工93人,其中专任教师76人,正高级职称14人,副高级职称32人,博士生导师2人,硕士生导师42人,具有博士学位专任教师47人,具有海外学习背景专任教师33人,全国教材建设先进个人1人,教育部教育信息化领域专家2人,省“333工程”培养对象3人,省“青蓝工程”优秀教学团队1个,省“青蓝工程”中青年学术带头人2人,省“青蓝工程”中青年骨干教师3人,省社科优青1人。

  学院现有教育技术学、软件工程、计算机科学与技术和智能科学与技术4个本科专业。其中,教育技术学是国家级一流本科专业建设点、国家特色专业、省品牌专业、省重点专业;软件工程是省级一流本科专业建设点、省“卓越工程师教育培养计划”建设专业,招收国际留学生,开展全英文授课。学院建有国家精品资源共享课、国家精品在线开放课程、国家级一流本科课程等“国字号”课程4门,获省级高等教育和基础教育教学成果奖5项,出版国家级精品教材、国家级规划教材、省重点教材等高水平专业教材40余部。

  学院紧密围绕国家战略和社会需求,积极探索互联网+时代的信息化专业人才培养模式。经过多年的努力,构建了多层次、立体化、开放式的专业课程体系和人才培养环境,形成了“以国家战略需求为导向,以夯实专业知识和技能为基础,以创新实践能力提升为重点,着力培养具有高度社会责任感和使命感的信息化高级专门人才”的办学特色,着力打造校外实践基地网络,切实提升学生的综合素质和创新创造能力。

  近五年,学生平均就业率98%以上、平均考研率24%。学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国研究生移动终端应用设计创新大赛等重量级赛事中取得优异成绩,获各类国家级学科竞赛奖70余项。

  学院现有教育技术学、现代教育技术、软件工程、管理科学与工程和电子信息(计算机技术)5个硕士学位点。学院建有省级教学与科研平台5个(江苏省教育信息技术与传播实验教学中心、江苏省计算机实验教学中心、江苏省软件工程实践教育中心、江苏省教育信息化工程技术研究中心、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地—智慧教育研究中心),市级科研平台2个(徐州市智能教育工程研究中心、徐州市云计算工程技术研究中心)。

  依托现有科研平台,围绕智慧教育、教育大数据、人工智能教育、STEM与创客教育等教育前沿领域,学院组建科研大团队开展深入研究,取得了丰硕研究成果,科研创新能力显著提升。近年来,共承担国家级课题28项,获省部级以上科研成果奖25项,发表SSCI、SCI、EI、CSSCI检索论文500余篇,出版学术著作40余部,获批国家发明专利30余项。

  专业建设

  2023年学院招收专业包括:教育技术学(师范)、软件工程、计算机科学与技术(师范)。

  教育技术学

  江苏师范大学教育技术学专业是国家级一流本科专业建设点、国家特色专业,同时是江苏省一流本科专业、品牌专业、特色专业和重点专业,建有江苏省教育信息化工程技术研究中心、江苏省高校哲学社会科学重点研究基地、江苏省教育学优势学科、江苏省教育信息技术与传播实验教学中心等高水平工程、研究、学科和实践平台。2020年通过教育部师范专业二级认证。

  本专业拥有一支奋发有为、追求卓越、高水平高层次的教学团队,拥有国务院特殊津贴专家、教育部高等学校教育技术学教学指导分委员会委员、教育部教育现代化2030规划(教育信息化领域)专家、教育部教育信息化发展规划编制专家、江苏省“333工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”优秀教学团队等高层次人才队伍。现有教授9人、副教授7人、博士学位教师15人,国家级项目与部级项目主持人12人,全国高校教育学论文指数TOP50学者2人。

  本专业建设成果丰硕、发展势头强劲,拥有国家级一流本科课程3门,国家级精品资源共享课1门,拥有全国教育技术学科唯一的国家级精品教材和国家级规划教材2部,取得教育部人文社会科学成果奖,连续4次取得江苏省教学成果奖,连续4届获江苏省哲学社会科学成果奖,在《教育研究》、The Internet and Higher Education等CSSCI和SSCI期刊发表高层次论文300多篇,多篇论文被《新华文摘》全文转载。

  本专业主要培养德智体美劳全面发展,满足国家教育信息化和智慧教育事业发展需求,能够运用现代教育理论和现代信息技术,从事信息技术课程教学、教育信息化建设、管理与服务工作的高素质创新型人才。培养的学生专业能力与创新能力强,在全国大学生“挑战杯”、“互联网+”大学生创新创业大赛等国家级大学生赛事中屡获大奖,并取得软件著作权、专利、CSSCI论文等科研成果。本专业就业方向包括中小学校、信息化企业、教育培训机构等,就业面广、就业率高,近五年平均就业率超过99%,一大批学生考取北京师范大学、华东师范大学、伦敦大学学院、曼彻斯特大学等名校研究生,多数毕业生五年内成长为就业单位的骨干人才。

  软件工程

  江苏师范大学软件工程专业是江苏省一流本科专业建设点、江苏省产教融合型品牌专业和江苏省特色专业,招收国际留学生,开展全英文授课。目前拥有江苏省软件工程实践教育中心、江苏省计算机实验教学中心及江苏省教育大数据科学与工程重点实验室(共建)等高水平教学科研平台。

  本专业拥有一支结构合理、梯度完整、师德高尚、素质优良的高水平师资队伍,拥有江苏省特聘教授、省“333工程”培养对象、省“青蓝工程”培养对象等高层次人才队伍。现有教授7人、副教授19人、博士学位教师32人、国外留学经历者23人。近五年,本专业教师承担国家级项目12项、省部级项目17项,出版教材29部,立项精品课程18门,科研经费1431万元,在《软件学报》《IEEE Transactions on Knowledge and Data Engineering》等SCI/EI科研期刊以及《高教探索》《现代教育技术》等CSSCI教研期刊发表高层次论文163篇,多篇论文进入ESI高被引论文,获教育部自然科学二等奖在内的省部级及以上教科研奖励5项、申请及授权发明专利33项。

  本专业结合我国“人工智能+教育”软件产业需求,立足淮海、面向全国,培养理想信念坚定、专业基础扎实、实践能力突出,能够对复杂软件系统进行开发和维护的工程技术与管理人才。培养的学生专业能力与创新能力强,近三年在中国软件杯、中国计算机设计大赛、全国大学生软件测试大赛、“蓝桥杯”等赛事中获国家级奖项30余项。本专业毕业生可以在科研院所或企事业单位从事软件设计、开发、维护与管理工作,就业面广,就业率高,近五年毕业生平均就业率为99.74%,其中约25%到美国加州理工大学、南京大学、浙江大学等国内外知名高校继续深造,大部分毕业生快速成为就业单位的骨干力量。本专业依托学科优势明显,拥有软件工程学术型硕士学位授权点,所在的计算机科学学科进入基本科学指标ESI全球排名前1%,近两年研究生考博升学率高达62.5%,考入南京大学、北京师范大学、华东师范大学等“双一流”高校。

  软件工程专业是当今国内外发展最快的专业之一,也是毕业生就业薪资排行榜常年位居前三甲的专业,数字化、网络化、智能化本质上离不开软件化,软件既是实现技术,也是呈现形式,未来各行各业都离不开软件人才。加入江苏师范大学软件工程专业,未来可期!

  计算机科学与技术

  江苏师范大学计算机科学与技术专业自1996年开设以来,以国家战略为导向,面向计算机产业需求,依托国家级大学生校外实践基地,省级实验教学与实践教育中心,省级实验教学示范中心等教学研究实验平台,培养具有系统、扎实的计算机学科的理论基础,以及较宽广的专业知识和实践动手能力的工程型人才。

  计算机科学与技术专业自招生以来,已为社会各界输送各类计算机专业人才数千人,毕业生就业范围广泛,就业率99.98%,毕业生升学比例比较高,近4年内,被南京大学、东南大学等知名高校录取的研究生以及出国深造人数共计51名。该专业拥有机器人实训竞赛中心、计算机硬件设计中心、网络安全靶场竞赛中心和大学生双创中心等平台。专业师资力量雄厚,专任教师中,教授占10%、副教授占50%;具有研究生学位教师占100%,其中博士学位占60%,该专业教师近5年获得国家、省部级、市厅级等项目20多项,发表SCI、EI和中文核心文章50多篇,其中发表在国际顶级期刊数篇。另外,根据科睿唯安2023年《基本科学指标数据库》显示,江苏师范大学计算机科学已进入基本科学指标(ESI)全球排名前1%。

  计算机科学与技术专业培养的毕业生能够熟练地掌握计算机科学与技术的基本原理和技能,掌握硬件与计算机网络专业知识,能够适应学科的新发展,有较强的程序设计与计算思维能力。近4年学生在全国大学生程序设计大赛、中国计算机设计大赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、中国人工智能大学生挑战赛等赛事中获国家级奖项30余项。学生毕业后能够在学校从事计算机教学及教学研究工作,或进入企事业单位、部队、院校、科研等单位开展软、硬件开发、信息管理及设备维护等工作。

  优秀学子代表

  李新

  李新,中共党员,2012级教育技术学专业,于2016年保送到本校攻读硕士学位,曾担任班长、研究生会主席等职务,获国家奖学金、江苏省优秀学术学位硕士学位论文、江苏省普通高校本专科优秀毕业论文、江苏师范大学研究生“十佳学术之星”等奖项。2023年于北京师范大学获得理学博士学位,目前发表SSCI/CSSCI/EI等各类学术论文30余篇。

  不负韶华,勇往直前!你想拥有什么就去追求什么,愿你们绽放青春之花,书写精彩人生,加油!

  舒杭

  舒杭,2009级教育技术学专业,曾担任副班长,风灵话剧社部长、云龙艺术团部长等职务,获得院优秀先进个人、十佳主持人等称号。后继续在本校攻读硕士学位,于2016年考取华东师范大学博士研究生,并于2019年获得国家公派留学资格,前往美国佛罗里达大学访学一年,现于江南大学任教。

  青春就得配上骄阳般的热烈,才能成就最绚烂的人生!这里是梦想启航的地方,你们将于这里习得知识、学会自强、练就品格。如何让教育插上智慧的风帆?答案就藏于崇德内、隐于厚学里、显于励志上、化于敏行中,只待你们去自我找寻。尽管“智慧”的追求永无止境,但“教育”的信念必将在这里深耕于血液之中,浸润一生。

  陈小颖

  陈小颖,中共党员,2015级软件工程专业,在校期间获国家励志奖学金、院一等奖学金,以及三好学生、优秀共青团员等称号。后继续在本校攻读硕士学位,主持江苏省研究生创新创业项目1项,参与国家自然科学基金面上项目1项,省部级项目1项。在《软件学报》等核心学术刊物发表论文3篇,受理国家发明专利1项,获软件著作权2项,获得国家级学科竞赛奖项3项、省部级学科竞赛奖项3项。现在南京大学攻读博士学位。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。天道酬勤,一分耕耘一分收获,一分汗水一分成功。快去播撒希望的种子,辛勤耕耘,翘首以待下一个丰收的秋天!

  吴昊聪

  吴昊聪,中共党员,2016级软件工程专业,担任16智72班级学习委员。曾获得国家奖学金、费孝通立德奖学金、2017年度苏师榜样提名奖、蓝桥杯专业大赛省一等奖、全国大学生英语竞赛一等奖等。2022年获得美国南加利福尼亚大学计算机科学系硕士学位。毕业后全职工作于亚马逊云计算服务中心。

  对于我的学业、职业道路,智教学院为我的成长打下了坚实的基础。在学院的四年里,我找到了“梦想”与“坚持”。梦想是人生路途的领航员,而坚持会为我们推波助澜。最终,这个世界的丰富多彩便会在我们眼前渐渐展开。感谢曾经为我指点方向的辅导员们,感谢导师带领我完成了我学术生涯的第一篇SCI,感谢任课老师们每一次细心的讲解和教导。感谢在智教认识的许多非常优秀的朋友。朋友间的互相分享、鼓励,是我们前进下去的最大动力之一。

  此生有幸入智教,偏爱此地云与霞。欢迎来到大美徐州。大学时光使徐州成为了我的第二故乡,时常盼望着能够回来看看。

  杜沁仪

  杜沁仪,中共党员,2020届教育技术学专业本科毕业生,2022届现代教育技术专业硕士毕业生。在校期间担任班级班长,追影轮滑社社长。曾获“田家炳杯”全国教育硕士研究生教学技能大赛一等奖,全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛二等奖、“创青春”江苏省大学生创业大赛银奖、研究生“十佳实践之星”等多个奖项,成功获得实用新型专利、外观专利、计算机软件著作权等多项成果。

  有人说,真正的教育是忘记一切所学后剩下的东西。本硕六年来,智慧教育学院给予我的是专业知识、实战经验,更是求真向善、执着坚强与勇气担当。这是我逐渐认识广阔世界的地方,更是我走向广阔世界的底气与力量。感恩母校给予我们平凡而美好的三餐四季,感恩母校给予我们克服平庸的知识力量,感恩母校给予我们“崇德厚学,励志敏行”的生命底色。愿我们这一代后浪都能在这里铸造赤子之心,入海阅尽千帆,依旧是智慧教育学院的那个明亮少年。

  学生活动

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  学生获奖

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  欢迎广大考生报考江苏师范大学智慧教育学院(计算机科学与技术学院)!

  招生宣传咨询电话和网络平台

  招生联系人及咨询电话

  刘老师,0516-83656748

  学院网址http://eit.jsnu.edu.cn/

  微信公众平台

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  注:本文内容来源江苏师范大学,由江苏招生考试网团队(微信公众号:jszkwx)排版整理,如有侵权,请及时联系管理员删除。