高考倒计时，在这最为关键的冲刺阶段，你能做些什么？假设每天的学习时间为12小时，那你还有将近1200个小时的时间复习。
语文成绩该如何提升？除了日常学习之外，建议多在作文上花些心思，毕竟作文占语文总成绩的比例还是较大的。（也并不是建议其他的就不学了，求生欲拉满~）其实作文找对方法，很容易提升，今天就给大家解决作文提分遇到瓶颈的问题。
高考最简单，最易写的文体是什么？
答：议论文
议论文是对某一问题或事件进行分析、评论，并表达观点、态度、立场与主张的一种文体。
写议论文有三个基本要素——论点、论据和论证。
其中，论点是作者从自身出发的主观看法与态度；论据指能证明观点的事例、名言等；论证就是对问题进行分析，通过对比、比喻或引证等方式证明论点的过程。
考场议论文应该注意些什么？
结合要求拟题，确保写作方向
01
题目是文章的灵魂，是文章传递重要内容与信息的基础手段。题目高居结构之首，能够直接影响读者对文章的第一印象，非常重要。
议论文拟题首先要保证醒目、舒畅，其次才是鲜明、简洁、形象、别致等标准。最重要的是给人耳目一新的感觉，能够激发读者的阅读兴趣。
议论文的题目应该符合文体要求与特征，让人看过标题便知道文章主旨和观点，同时要能引发读者的思考。
重视开头设计，突出写作主体
02
高尔基先生说过：“（开头）好像音乐里定调一样，全曲的音调都是它给予的，也是作者花功夫的所在。”议论文的开头应该简洁且能够快速将读者带入到情境与描写的内容中。
简短的开头能够有效避免冗长赘余，也能凸显重要性。
因此，议论文的开头还要快，这里的快主要指进入主题要快，用尽可能简单的内容点明文章的观点与所要议论的话题，这样能避免出现主旨不明、中途议题转换等问题。
议论文的开头还应该精彩，也就是所谓的“凤头”。一个精彩的开头能够吸引读者的注意力，适当运用比喻、排比、类比等修辞手法引入论点，能让文章文采斐然，更有可读性。
关注首句末句，调节重点内容
03
议论文应该结构严谨、条理清晰、论证严密且论据具有一定的典型性，能否收到这样的效果，关键在于文章中心部分的写作。因此在写议论文时应采用各种策略，让议论文的写作符合这些基本要求。
议论文常见的论述模式主要有：段首为小论点或承上启下的过渡句；段中围绕小论点列举事实，阐述道理，或者对生活中的某些现象进行分析；最后，结合论述的内容进行简短且严密的总结。
在中间段落的写作中，首句与末句是最重要的部分，不仅能直接勾勒文章的脉络，还能体现出全文论述的观点与思路。
此外，文章的论证通常采用对比的方式，常规情况下，是从正反两方面进行论证，以达到论述严密的目的。
选择典型论据，提高议论力度
04
论点是议论文的核心，分论点是支撑这一核心的骨架，而论据则是组成议论文的血肉。只有中心论点与分论点并不能够称之为文章，还需要有典型且鲜活的论据作为支撑。
典型的论据是指能够充分反映议论事物的本质且具有代表性的事例与名言。对论据的选择首先要保证真实性，符合文章主题。
那分论点结构如何写才能收获阅卷老师的“芳心”呢？
考场作文的上佳结构：“五三四”原则
■五段：文章分为五个自然段，开头、结尾隔一段，中间为三段。
■三分：中间三段，每段都由一个分论点引领，从三个角度切入形成三个分论点（注意论点间的联系）。即使不是三个分论点，也是三个逻辑层次很清楚的段落。
■四层次：中间三个核心段落的内部层次分为四层：一是分论点；二是举例部分（也是事实依据）；三是对事例的分析（也是道理论证）；四是总结性语句，要回扣分论点，做到总结照应得体。
按照“五三四”原则构建起来的考场作文，我们可以进一步设计为“十八句作文法”。
“十八句”是把开头段的“引材料，提出中心论点，细化为引材料、议资料、提论点三句，即引出材料之后，对材料进行议论，然后在议论分析的基础上提出中心论点。
中间三个核心段落，每个段落分为四层，即四句，共十二句。结尾可以细化为照应句、总结句、号召句三句，即首先要有照应材料和开头的句子，然后又总结全文特别是三个分论点的句子，最后要有号召大家采取行动及展望的句子。
其次，应该弃旧用新，厚今薄古。
一些同学写议论文时记住了几个经典论据，比如居里夫人、司马迁等人的故事，就将其当作万金油，反复地变换角度使用。
其实，这些论据虽然典型，却并不能让人耳目一新。相反，选择论据时做到人无我有、人有我新，才能让读者产生新鲜感，获得良好的写作效果。
此外，还有一些同学在写作时习惯用古代案例阐述事理，文章内容与现实生活脱离，不能结合时代特点写作，也难以达到有效说理的目的。
因此，选择论据最好能结合当前关注度较高的事件，加强说理的针对性与代入感，以让文章的说服力更强。
图片无话可写怎么办？如何积累论据的素材呢？
我猜你一定面临这样的烦恼：
1.作文素材平时没时间积累；
2.自己每次在考场上用的和大家都一样；（想想阅卷老师看到那么多雷同素材时候的表情，咦~）
3.自己知道的素材不够深入，只是将他死记硬背下来，不能灵活运用。
要想解决这些令人懊恼的问题，其实你只需要一本《高考议论文提分速成》就够了。十大教材经典人物，30余个高分写作角度，多角度解读人物，发散思维，提高思辨能力，激发写作灵感。
注重结尾内容，展现中心思想
05
结尾是文章内容发展的必然结果，也是重点内容之一。现代知名作家师陀曾言：“写文章不管长短，首先要考虑好结尾。有了结尾，如何开头，中间如何安排，便迎刃而解了。”
一个好的结尾应该响亮有力且令人警醒。比如鲁迅先生《论雷峰塔的倒掉》的结尾就只有简单的“活该”两个字，简洁至极却力透纸背。其实文章的结尾有些时候比开头还重要，读者往往是在整体阅读文章后才评价的，所以结尾能够直接影响读者的心理状态。
李渔先生曾说：“篇际之终当以媚语摄魂，使之执卷流连，若难遽别。”如果结尾能够达到这种效果，文章肯定不俗。议论文的结尾应该收束全文的思路，重申中心论点，体现文章结构的紧凑与完整性，避免画蛇添足，也避免虎头蛇尾。
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